聖經研究碩士

根據歷史、文法釋經的法則，探討正確解釋聖經的原理、方法'步嚨 及其實踐。並運用這些原則於解釋敘事文與說明文兩種文肥的研頷i中。將 歷史、文法釋經的原理、方法與步驟,運用於解釋聖經特別文體如詩類、 比喻、預表與預言等經文中•並強調釋經與應用之間的關係。

舊約綜觀舊約聖經重要的神學思想與信息•特別注重神的啟示、世界的 創造、以色列人蒙揀選、聖約、應許與實現等•藉此瞭解神藉聖經顯示有 關祂的本性'作為與計劃。 新約綜觀新約聖經重要的神學思想與信息，特別注重神的國度、聖言的 延績、救贖的計劃、教會的建立、發展、神學基礎等課題。

概覽摩西五經各書卷的神學思想及主題信息內容之背景•並選用創世 記精研。

概覧十二卷歷史書的重要人物 ' 年代與事蹟;特別注意其中重要的神學 思想及主題信息,並選用撒母耳上下、列王記上下'歷代志上下為精研的 書卷。

概覽五卷大先知書的歷史背景、重要神學思想及主題信息，並選用以 賽亞書精研。

研讀約翰福音•明瞭書卷的內容'寫作目的'重要神學思想與主題信 息•並從歷史、文化解經的角度掌握經文的文義•

探討新舊兩約之間的歷史演變'以及它為新約時代所提供的地理、政 治、宗教'文化與學術等背景，藉此輔助明白新約聖經各卷的信息。本科 亦探討新約正典成立的過程。

本課程研讀路加的兩本著岸:路加福音與使徒行傳。本課程從解經與 神學的角度探討福音的本質•及使徒們在初期教會傳福音發展的的策略與 成果。

研讀保羅書信中的四卷監獄書信,即以弗所書'腓立比書'歌羅西 書 ' 及腓利門書。明瞭各書卷的內容 '寫作目的' 重要神學思想與主題信 息，並從歷史'文化解經的角度掌握經文的文義。

硏讀保羅書信中的帖撤羅尼迦前後書、提摩太前後書與提多書•明瞭 身書卷的內容、寫作目的'重要神學思想與主題信息，並從歷史'文化解 盛的角度掌握經文的意義。

介紹啟示文學的意義與特徵，研究啟示錄的寫作目的'重要神學思想 與主題信息•特別注重此書卷對末世預言的詮釋以及所牽涉的解經與神學 問題。

藉著神在宇宙'歷史'及聖經的啟示•用系統性的方法探究神的本 性、工作以及祂與人之間的關係。本課程將集中探究神學導論、啟示論' 聖經論'神論與天使論等神學課題。

接續系統神學一 （TS411） •繼續探究基督論、人論、罪論、救恩論 等神學課題。

接績系統神學二（TS412） •探究聖靈論、成聖論 ' 教會論、末世論 等神學課題。

接績系統神學二（TS412） •探究聖靈論、成聖論 ' 教會論、末世論 等神學課題。

探討基督徒的內在生活•學習如何藉著神的話語增進與主的關係•認 識靈程進深的途徑及操練屬靈的性情•如對付罪、愛慕真理、追求喜樂' 及享受安息等•

研討教會傳福音的神學基礎及如何佈道領人歸主，包括佈道的聖經根 據'佈道者的裝備'福音的基本內容以及簡介各種佈道方法與技巧等•

介紹講道的基本原理與步驟，如何取題、如何準備內容、講詞的運 用、磁音的掌握以及如何領受屬靈能力等課題•旨在使學員能在教會中講 解貞道•協助學生明白講章的類型以及有效講道的技巧等•課程內容理論 與實踐並重•

探討教牧在教會呼奉的聖經與神學基礎•及教牧人員在個人與事奉上 應有的實踐•課題包括教牧的呼召與操守'教會的體制與模式,教會各層 面的卽奉•諸如講道、教塩' 崇拜'佈道'宣教•以及聖禮的功能與實施 程序•諸如洗禮' 聖餐禮、婚禮、喪禮等。

在學院指定的導師督導下,在教會中汲取有關教牧事奉各層面的實際 經驗。實習包括與導師訂定整體學習的計劃'學習範圍、重點以及實習的 時地等。學員必缜按時向導師報告進度並接受評估。道學碩士科學生缜有 240小時的實習時數•聖經碩士科學生須有160小時。

研究基督教教育普遍性的教育原理•課題包括基督教教育的聖經根 據'目的'範疇、歷史演變之特色等•並對各年齡階段的基督教事工'教 材和課程的安排等作概略性的介紹。

研討現代宣教的聖經基礎以及與大使命有關的課題，包括介紹近代宣 教方法與實踐'建立宣教信念、培植宣教觸角、教會與宣教的關係'宣教 士的角色以及神學與文化之間的互動關係。

指導學生認識神學治學的基本方法'研究步驟以及如何運用參考資料 等-從而掌握神學的思考方法與神學論文寫作的技巧。

本課程裝備學員以聖經真理作輔導•並認識及評估不同輔導學的理 論 ' 方法及優劣•學員將學習如何根據聖經的原則•使用正確的經文及合 宜的輔導技巧•引導被輔辱者認識問題•並接受所給予的答案•學員們將 藕由個案研究和作業,研討諸多人生議題如婚姻、家庭 '患難 '憂傷 '衰 老'死亡等•

探討發聲與歌唱的基本法則與技巧•藉此幫助學員在傳講或教窮中• 如何透過大眾傳播的媒體作出有效的應用•

透過鋼琴學習成為在教會中能協助崇拜的音樂同工•學習內容如下： 1）藉和紘的認知•建立基本詩歌彈奏/伴奏技能•（2）將詩歌伴奏技巧應用 在古典與現代等不同風格的詩歌•（3）培養基本視奏能力•（4）由詩歌弾奏 中•了解音樂是如何活畫了歌詞的內涵與信息•

本課程幫助牧長與音樂同工在音樂崇拜上有更深入的配搭•内容與教 學目標如下:（1）培養學生音樂基本能力：視譜，視唱，聽辨力•節奏成與 基本指揮能力•（2）建立帶領唱詩與燃揮詩歌的能力•（3）了解並賜會不同風 格的詩歌所帶出來的力壓•（4）由音樂的學習進而強化音樂敬拜時所需的極 緻性與應用性•

探究近代以基督信仰為名目所新興的異端學說•包括摩門教、耶和華 見證人會'基督教科學會'統一教等教派•重點在探究各教派的起源'歷 史'信仰特色，以及它們與純正基督信仰之間的異同，並嘗試用聖經的原 則作出批判。

本課程裝備學員以聖經真理作輔導•並認識及評估不同輔導學的理 論 ' 方法及優劣•學員將學習如何根據聖經的原則•使用正確的經文及合 宜的輔導技巧•引導被輔辱者認識問題•並接受所給予的答案•學員們將 藕由個案研究和作業,研討諸多人生議題如婚姻、家庭 '患難 '憂傷 '衰 老'死亡等•

從聖經與教會歷史看合神心意的教會敬拜-課題包括研究崇拜的聖經 與神學基礎'禮儀在崇拜中的地位■各種教制對禮儷的詮譯、以及對崇拜 原理的實踐方案等•